PROJETO APOIO EDUCACIONAL E PSICOSSOCIAL PARA ADOLESCENTES COM SÍNDROME DE DOWN

 

Início: 10/2023 – Termino: 09/2025

Financiamento: Secretaria Municipal de Direitos Humanos e Cidadania de São Paulo

Responsável legal: Bento Aparício Zanzini

Prestação de contas final da parceria: Prevista para 30/10/2025

Valor total do projeto: R$1.603.843,29

Cronograma de liberação de recursos:

1° Parcela: R$465.745,84 Efetivado 05/10/2023 e 02/02/2024

2° Parcela: R$364.845,89 Efetivado 25/04/2024

3° Parcela:  / 4° Parcela: 

Ampliando os serviços de apoio à educação formal, iniciamos, em outubro de 2023, o Projeto Apoio Educacional e Psicossocial para Adolescentes com Síndrome de Down. Trata-se de mais um programa conveniado com a Prefeitura de São Paulo, via Fundo Municipal da Criança e do Adolescente (FUMCAD), com previsão de dois anos de duração.

O projeto tem, como objetivo, favorecer a igualdade de oportunidades à pessoa com síndrome de Down por meio da educação, atendendo diretamente adolescentes e jovens de 13 a 17 anos e 11 meses, com síndrome de Down, e o seu núcleo familiar. Tem o propósito de contribuir com o processo de escolarização com ações que possam favorecer a alfabetização/letramento, a adequação de comportamento e a formação de valores, por meio de atividades acadêmicas, esportivas, artes e lazer. Para tanto, conta com intervenções nas áreas de pedagogia, psicologia, fonoaudiologia, terapia ocupacional, educação física, artes visuais, dança integrada à música e acesso às tecnologias digitais.

O atendimento ao aluno visa contribuir com o desenvolvimento de habilidades de apoio à aprendizagem, incluindo habilidades sociais, habilidades de comunicação,  autonomia e independência.

O atendimento à família ocorre de forma sistemática, sendo direcionado ao apoio emocional, à melhor compreensão de questões comportamentais dos filhos nas diferentes fases de desenvolvimento, orientação educacional e suporte do serviço social.

Objetivos

  • Desenvolver atividades educativas de modo que possam ampliar as possibilidades de alfabetização/letramento, autonomia, autoconhecimento e adequação de comportamento social, enquanto facilitadores da inclusão social.
  • Realizar oficinas de Cidadania – desenvolvimento e/ou participação em campanhas sociais.
  • Promover discussões de temas da atualidade.
  • Realizar oficinas de geração de renda e qualidade de vida (famílias) – artesanato e culinária – para promover as potencialidades de superação, autoestima e sustentabilidade.
  • Favorecer o acesso às Artes e à Cultura – por meio de oficinas de artes (dança, jogos rítmicos e teatro).
  • Promover a Inclusão Digital – uso do computador e acesso à Internet – noções do uso de aplicativos e acessórios, como Word, jogos educacionais e outros.
  • Oferecer a possibilidade de executar receitas culinárias com ingredientes alternativos, para aqueles que têm restrição ao glúten ou lactose.
  • Encaminhar os alunos e/ou familiares para atendimento clínico e/ou terapêutico, quando necessário.

DOCUMENTOS

DEZEMBRO 2024

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PORTFÓLIO

NOVEMBRO 2024

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PORTFÓLIO

OUTUBRO 2024

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PORTFÓLIO

SETEMBRO 2024

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PORTFÓLIO

AGOSTO 2024

PORTFÓLIO

JUNHO 2024

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PORTFÓLIO

MAIO 2024

PORTFÓLIO

ABRIL 2024

PORTFÓLIO

MARÇO 2024

PORTFÓLIO

FEVEREIRO 2024

PORTFÓLIO

JANEIRO 2024

PORTFÓLIO

DEZEMBRO 2023

PORTFÓLIO

NOVEMBRO 2023

PORTFÓLIO

OUTUBRO 2023

PORTFÓLIO

Galeria de fotos

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